（南京高职校网讯）为全面推进课程思政建设、提升实践教学水平，2023年4月18日下午，建筑设备教研室和实训教研室联合开展了主题为“课程思政实践路径”的主题教研活动，本次教研活动由马楠老师主持。
教研活动开始，马楠老师用“扣好人生的第一粒扣子”引入，从课程思政的内涵要求、思政元素聚焦、立体化设计、教学实践、考核评价、课程思政素材库建设等角度分享了“课程思政的建设与实施”。随后专业课老师围绕课程思政的实践路径从课程的定位、教学的三维目标、思政元素提炼、教学实施等层面结合自己的课程实践进行了探讨，实训教师从与实践相联系的角度阐述了课程思政的实践路径。
通过全体教师的讨论，一致明确课程思政的实践，即需要推进课程思政“全员合力”的着力点，又需要提升课程思政“融通育人空间”的承载体。全体教师要增强育人自觉、挖掘思政元素、提升思政能力；理实一体、虚实结合、入脑入心，融通育人空间；科学设计课程思政教学体系，将课程思政融入课堂教学建设全过程。（文：环艺系 吴忠；图：马楠；审核：李彩霞）